رمضانی- سفر دو روزه علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، به خراسان جنوبی صبح روز پنجشنبه در یک پایان هفته طلایی برای استان با ورود هیئت همراه به فرودگاه بینالمللی شهید کاوه بیرجند آغاز شد. آیین استقبال رسمی در فرودگاه برگزار شد و وزیر در نخستین برنامه خود، با ادای احترام به مقام شامخ شهدا در ورودی استانداری، راهی نشست شورای آموزش و پرورش استان در سالن شهید کاظمی استانداری شد. این نشست، نقطه شروع رسمی سفری بود که قرار بود در آن، مهمترین دغدغههای آموزشی استان از زبان مسئولان و نمایندگان مردم بررسی شود.
شورای آموزش و پرورش؛ ترسیم نقشه راه
در نشست شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی، استاندار با اشاره به دستاوردهای سفر رئیسجمهور به استان گفت که در آن سفر بیش از ۱۵ همت اعتبار عمرانی اختصاص یافت که حدود ۲ همت آن مربوط به حوزه آموزش و پرورش بود. سیدمحمدرضا هاشمی با بیان اینکه بازگشایی مدارس به موقع انجام شد و در هیچ مدرسهای دغدغه تأمین معلم یا مدیر وجود نداشت، افزود: بیش از ۱۵ هزار فرهنگی در مدارس استان مشغول فعالیت هستند. مدیرکل آموزش و پرورش استان نیز با اشاره به اینکه بیش از ۲۳۰ دانشآموز استان رتبه زیر هزار کنکور کسب کردهاند، گفت: نزدیک به ۳۰ نفر از این دانشآموزان دارای رتبه زیر ۱۰۰ هستند و سال گذشته برای نخستین بار مدال طلای المپیاد جهانی نانو توسط دانشآموزی از این استان کسب شد.
کلنگزنی دارالفنون؛ بزرگترین پروژه آموزشی شرق کشور
در ادامه برنامههای روز نخست، آیین کلنگزنی مجتمع آموزشی و پرورشی ۳۶ کلاسه «دارالفنون» بیرجند با مشارکت ۷۰۰ میلیارد تومانی بانک پاسارگاد در زمینی به مساحت ۱۷ هزار مترمربع برگزار شد. وزیر آموزش و پرورش در این مراسم، این مجتمع را یکی از بزرگترین مجتمعهای آموزشی استان و کشور دانست و گفت: پیشبینی فضاهایی از جمله کتابخانه، سالن ورزشی و سالن اجتماعات، ظرفیت مناسبی برای ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی دانشآموزان ایجاد خواهد کرد. مجید قاسمی، مدیرعامل بانک پاسارگاد نیز هدف از احداث این مجتمع را فراتر از کلاس درس خواند و تأکید کرد: ایجاد فضاهای پژوهشی، آزمایشگاههای پیشرفته و کارگاههای تخصصی مهارتمحور، برای حضور دانشآموزان بیرجندی در رقابتهای علمی بینالمللی ضروری است. عملیات اجرایی مجتمع آموزشی ۳۶ کلاسه «دارالفنون» بیرجند، به عنوان بزرگترین پروژه آموزشی تمامخیری شرق کشور،در حالی آغاز شد که این ابرپروژه با هدف ارتقای سرانه فضای آموزشی و تربیت نسل آینده طراحی شده است.
بانک پاسارگاد؛ پرچمدارِ احداث زیرساختهای آموزشی
در این آیین، مجید قاسمی، مدیرعامل بانک پاسارگاد، سرمایهگذاری در زیرساختهای آموزشی را اصیلترین نوع ایفای مسئولیت اجتماعی دانست و تأکید کرد: هدف ما از احداث این مجتمع، فراتر از کلاس درس، ایجاد فضاهای پژوهشی، آزمایشگاههای پیشرفته و کارگاههای تخصصی مهارتمحور است تا دانشآموزان بیرجندی در رقابتهای علمی بینالمللی جایگاه درخوری داشته باشند. وی در پایان با تأکید بر عزم جدی این بانک برای تکمیل ابرپروژه دارالفنون در موعد مقرر، وعده داد که تمامی ظرفیتهای فنی و اجرایی بانک پاسارگاد برای بهرهبرداری سریع و باکیفیت از این مرکز آموزشی بهکار گرفته شود.
همافزایی برای عبور از بنبستهای آموزشی؛ مهر تأیید مسئولان
علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، با قدردانی ویژه از بانک پاسارگاد و شخص مدیرعامل، مدل مشارکت این بانک را الگویی موفق از همافزایی برای رفع چالشهای زیرساختی برشمرد و آن را گامی مهم برای توسعه عدالت آموزشی در منطقه دانست. در ادامه، سید محمدرضا هاشمی، استاندار خراسان جنوبی نیز ضمن تجلیل از اقدام خیرخواهانه بانک پاسارگاد، بر عزم جدی مدیریت استان برای پشتیبانی از این پروژه تأکید کرد و افزود: «تمامی دستگاههای اجرایی استان برای تسهیل فرآیند ساخت و رفع هرگونه مانع اداری، تمامقد در کنار مجریان پروژه خواهند بود.شایان ذکر است در پایان این مراسم، مجمع خیرین مدرسهساز استان خراسان جنوبی نیز با اهدای لوح، از خدمات ارزنده دکتر مجید قاسمی در مسیر توسعه فضاهای آموزشی استان تجلیل و قدردانی کرد.
عصر روز پنجشنبه، کاروان سفر به شهرستان مرزی نهبندان رفت. استقبال در سهراهی اردوگاه قندآب، بازدید از اردوگاه دانشآموزی «الغدیر»، حضور در گلزار شهدای نهبندان و آیین کلنگزنی مجتمع آموزشی ۱۲ کلاسه این شهرستان از مهمترین برنامههای این بخش بود. وزیر آموزش و پرورش همچنین در نشست شورای آموزش و پرورش مناطق مرزی در محل فرمانداری نهبندان شرکت کرد؛ نشستی که در آن نمایندگان مردم نهبندان و سربیشه، مطالباتی چون هوشمندسازی مدارس، توسعه فضاهای ورزشی، ایجاد مرکز نوآوری و هوش مصنوعی و توجه به معیشت پایدار فرهنگیان را مطرح کردند. کاروان سفر پس از اقامه نماز و شام، برای اسکان به بیرجند بازگشت.
درمیان؛ ایستگاه پایانی سفر
برنامههای روز دوم سفر (جمعه) با حرکت به سمت شهرستان درمیان آغاز شد. وزیر آموزش و پرورش در بدو ورود، از اردوگاه پیشتازان انقلاب در شهر گزیک بازدید کرد و سپس در آیین آغاز عملیات اجرایی هنرستان ۱۲ کلاسه شهید کاظمی و یک زمین ورزشی در شهر اسدیه مرکز این شهرستان حضور یافت. هنرستان شهید کاظمی در زمینی به مساحت پنج هزار مترمربع و با زیربنای دو هزار و ۵۰۰ مترمربع احداث میشود. کاظمی همچنین از طرح احداث مدرسه شبانهروزی ۶ کلاسه شهر قهستان که با مشارکت شرکت کویرتایر در حال ساخت است، بازدید کرد و از فرزندان معظم شهدا در این شهر تجلیل به عمل آورد.
دیدار با مردم درمیان؛ ادای دین به زادگاه معلمان
وزیر آموزش و پرورش در دیدار با مردم، فرهنگیان و مسئولان شهرستان درمیان، با اشاره به خاطرات دوران تحصیل خود در این منطقه گفت: این نخستین سفر رسمی من به درمیان است، اما این منطقه و مردم آن برای من یادآور خاطرات فراوانی از سالهای تحصیل و زندگی است. وی با قدردانی از مهماننوازی مردم این دیار، حضور در این شهرستان را فرصتی برای ادای دین به مردم و معلمان گذشته خود دانست و افزود: ما خود را فرزند همین سرزمین میدانیم و تلاش خواهیم کرد هر اقدامی که در توان مجموعه آموزشوپرورش است برای بهبود شرایط آموزشی، تربیتی و فرهنگی منطقه انجام دهیم.
وعدههای وزیر؛ از هنرستان امیرمحمد خالقی تا توسعه ورزش
کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود از برنامهریزی برای احداث یک هنرستان به یاد مرحوم امیرمحمد خالقی خبر داد و گفت: این مجموعه آموزشی با هدف تقویت زیرساختهای تعلیم و تربیت و بهعنوان یادگاری برای مردم منطقه احداث خواهد شد. وی همچنین از پیشبینی ایجاد سالن ورزشی، زمینهای ورزشی و چمن در نقاط مختلف منطقه از جمله گزیک و اسدیه خبر داد و تأکید کرد: توسعه امکانات ورزشی باید همزمان با تقویت زیرساختهای آموزشی مورد توجه قرار گیرد تا زمینه رشد جسمانی، نشاط اجتماعی و پرورش استعدادهای ورزشی دانشآموزان فراهم شود.
دستاوردهای سفر؛ از مصوبات تا اعتبارات
سفر دو روزه وزیر آموزش و پرورش به خراسان جنوبی، دستاوردهای متعددی به همراه داشت و به نوعی زیرساخت های آموزشی با حضور وزیر جان گرفت. از یک سو، بخش عمده مصوبات سفر پیشین وزیر به استان محقق شد و از سوی دیگر، با آغاز عملیات اجرایی دارالفنون بیرجند، مجتمع ۱۲ کلاسه نهبندان، هنرستان شهید کاظمی و زمین ورزشی اسدیه، فصل تازهای در توسعه زیرساختهای آموزشی استان گشوده شد. وزیر آموزش و پرورش در این سفر وعده داد که طی دو سال، ۱۰۶ واحد آموزشی به مجموعه فضاهای آموزشی خراسان جنوبی افزوده شود؛ وعدهای که به گفته وی، میتواند تغییر محسوسی در شاخصهای فضای آموزشی استان ایجاد کند. استاندار خراسان جنوبی نیز با قدردانی از این سفر، خواستار تداوم سفرهای وزیر به استان و توجه بیشتر به مناطق کمتر برخوردار مانند عشقآباد و طبس شد.


