کاری – ۱۴۷ مقاله علمی، ۵۲ داور تخصصی و نمایشگاهی که قرار است برای نخستین‌بار در خراسان جنوبی، پشت صحنه فعالیت مشاوران مدارس را به تصویر بکشد؛ بیرجند ۱۴ آبان‌ماه میزبان رویدادی ملی است که می‌خواهد میان پژوهش‌های دانشگاهی، سلامت روان دانش‌آموزان و واقعیت‌های زندگی در مدارس پلی تازه بزند.
مشاوره؛ حلقه گمشده میان آموزش و آرامش دانش‌آموزان؟
ایرج مهدی‌زاده روز سه‌شنبه در نشست خبری هشتمین همایش ملی دانش آموزش محتوای مشاوره و راهنمایی در دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی با بیان اینکه برگزاری همایش‌های ملی می‌تواند به شناسایی و هدایت ظرفیت‌های علمی دانشجویان کمک کند، افزود: هشتمین همایش ملی دانش آموزش محتوای مشاوره و راهنمایی با هدف ارتقای سطح دانش تخصصی دانشجویان و استادان و استفاده از تجربه‌های علمی و حرفه‌ای آنان برگزار می‌شود. وی اضافه کرد: در این همایش تلاش می‌شود زمینه تبادل و به‌اشتراک‌گذاری دانش و تجربه‌های زیسته استادان، دانشجویان و سایر صاحب‌نظران در محیط‌های مدرسه، دانشگاه، میدان‌های علمی و مراکز مشاوره فراهم شود. رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی عنوان کرد: امیدواریم این رویداد علمی بتواند گام مؤثری در ارتقای نظام تعلیم و تربیت بردارد و با تقویت دانش و مهارت‌های مشاوره‌ای، به بهبود فرایند راهنمایی دانش‌آموزان کمک کند. وی ادامه داد: مشاوره و راهنمایی به این دلیل اهمیت دارد که می‌تواند در کنار فعالیت‌های آموزشی، به شناخت بهتر شرایط روحی و روانی دانش‌آموزان و هدایت آنان برای انتخاب‌های صحیح در زمینه زندگی، تحصیل و شغل کمک کند.
مهلت ارسال آثار به همایش تا ۳۰ مهرماه
مهدی‌زاده با دعوت از دانشجویان، استادان، مشاوران مدارس و سایر فعالان حوزه تعلیم و تربیت برای مشارکت در این همایش گفت: علاقه‌مندان می‌توانند مقالات علمی، دست‌سازه‌ها و بازی‌هایی را که به بهبود فرایند راهنمایی و مشاوره و ارتقای مهارت‌های مشاوره‌ای دانشجویان، مشاوران مدارس و حتی معلمان در نقش مشاور کمک می‌کند، به دبیرخانه همایش ارسال کنند.وی با اشاره به آغاز فرایند پذیرش آثار از ۲۵ خردادماه افزود: مهلت ارسال مقالات، دست‌سازه‌ها و بازی‌ها تا ۳۰ مهرماه تعیین شده است و فرایند داوری آثار نیز تا هفتم آبان‌ماه ادامه خواهد داشت. مهدی‌زاده بیان کرد: پس از پایان داوری، از هفتم آبان‌ماه برنامه‌های اجرایی مربوط به همایش و اعلام نتایج در دستور کار قرار می‌گیرد.
وی با اشاره به پیش‌بینی ۲ کمیته اصلی برای برگزاری این رویداد علمی گفت: کمیته علمی همایش مسئولیت برنامه‌ریزی و پیگیری امور علمی را بر عهده دارد. وی تصریح کرد: مشاوره و راهنمایی یکی از حلقه‌های پیونددهنده فعالیت‌های آموزشی با سلامت روح و روان دانش‌آموزان است و می‌تواند با هدایت درست و دقیق، زمینه انتخاب‌های آگاهانه آنان را در حوزه‌های زندگی، تحصیل و شغل فراهم کند. وی با اشاره به ماموریت اصلی دانشگاه فرهنگیان در تامین و تربیت نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پرورش افزود: هدف اساسی این دانشگاه، تربیت معلمان تراز انقلاب اسلامی است و در همین راستا، فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی، فرهنگی و دانشجویی متنوعی برای ارتقای کیفیت تربیت معلم دنبال می‌شود.رئیس دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی ادامه داد: برگزاری همایش‌ها، کرسی‌های علمی شامل کرسی‌های آزاداندیشی، ترویجی و نقد و نظر، نشست‌ها و سخنرانی‌های علمی و کارگاه‌های تخصصی از جمله برنامه‌هایی است که در کنار کمک به مهارت‌افزایی دانشجویان، زمینه رشد و توسعه حرفه‌ای استادان را فراهم می‌کند.
۱۴۷ مقاله روی میز ۵۲ داور
اما این رویداد تنها به نمایشگاه و دستاوردهای فناورانه محدود نیست.مینو میری، دبیر علمی هشتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا در راهنمایی و مشاوره، از دریافت ۱۴۷ مقاله علمی تا زمان برگزاری نشست خبری خبر داد.به گفته وی، ۵۲ داور تخصصی در فرآیند ارزیابی مشارکت دارند و هر مقاله توسط دو داور بررسی می‌شود.وی با بیان این که آمارهای ارائه‌شده از سوی دبیرخانه نشان می‌دهد بیش از هزار و ۲۰۰ نفر در سامانه همایش عضویت یافته‌اند؛ ادامه داد: آماری که به گفته دبیر علمی، این رویداد را از نظر تعداد اعضای سامانه در میان ۲۲ همایش تخصصی دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۵ در جایگاه نخست قرار داده است.میری همچنین از دریافت مجوز نمایه‌سازی همایش در پایگاه استنادی علوم جهان اسلام (ISC) خبر داد.
هوش مصنوعی به کمک مشاوران می‌آید
یکی از بخش‌های قابل توجه این همایش، معرفی فناوری‌های نوین در حوزه سلامت روان است؛ حوزه‌ای که با گسترش فضای مجازی و تغییر نیازهای نسل جدید دانش‌آموزان، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است.باقرزاده از دریافت مجموعه‌ای از انیمیشن‌ها، تولیدات رسانه‌ای، ابزارهای آموزشی و سامانه‌های فناورانه از استان‌های مختلف کشور از جمله تهران، کرمان و بوشهر خبر داد.به گفته وی، یکی از آثار دریافتی از دانشگاه علم و صنعت ایران، سامانه‌ای مبتنی بر ارزیابی اختلالات شناختی با هدف کمک به کاهش خطر اقدام به خودکشی است که همراه با یک سامانه کمک‌درمانی در روز همایش معرفی و تشریح خواهد شد.این سامانه قرار است برای مدیران مدارس، مشاوران و پژوهشگران علاقه‌مند ارائه شود؛ هرچند اثربخشی آن در کاهش رفتارهای پرخطر، موضوعی است که نیازمند شواهد و ارزیابی‌های علمی مستقل خواهد بود.در کنار این دستاوردها، کاربرد هوش مصنوعی در مشاوره، اپلیکیشن‌های هوشمند و تولید محتوای آموزشی نیز از موضوعات مورد توجه همایش است.
از تاب‌آوری دانش‌آموزان تا مشاوره با هوش مصنوعی
موضوعات این همایش گستره‌ای از دغدغه‌های آموزشی و تربیتی را دربرمی‌گیرد؛ از اضطراب و انگیزش تحصیلی گرفته تا هدایت شغلی، مهارت های زندگی و استفاده از فناوری های نوین.مدل‌های بومی مشاوره با رویکرد ایرانی ـ اسلامی، نظریه‌های معاصر مشاوره و روان‌درمانی، مداخلات مدرسه محور، تاب‌آوری، طراحی آموزشی، تولید محتوای الکترونیکی، بازی‌های آموزشی و تجارب زیسته مشاوران از مهم‌ترین محورهای اعلام‌شده است.دبیر علمی همایش تأکید می‌کند: هدف آن است که دانش تخصصی دانشگاهی با تجربیات عملی معلمان و مشاوران پیوند بخورد و نتایج پژوهش‌ها به ارتقای کیفیت خدمات مشاوره‌ای در مدارس کمک کند.برای تحقق این هدف، ۲۳ وبینار، کارگاه و پیش‌نشست علمی برنامه‌ریزی شده که ۱۸ مورد آن تا زمان نشست خبری برگزار شده است.دانشگاه‌هایی از جمله فردوسی مشهد، علامه طباطبایی، اصفهان و مراکز علمی و پژوهشی دیگر کشور نیز در این رویداد همکاری دارند.
فرصت ارسال آثار تا ۳۰ مهرماه
بر اساس اعلام مسئولان همایش، مهلت ارسال مقالات، دست‌سازه‌ها و بازی‌های آموزشی تا ۳۰ مهرماه تعیین شده و فرآیند داوری آثار تا هفتم آبان‌ماه ادامه خواهد داشت.هشتمین همایش ملی دانش آموزش محتوا در راهنمایی و مشاوره نیز طبق برنامه اعلام‌شده در نشست خبری، روز پنجشنبه ۱۴ آبان‌ماه به میزبانی دانشگاه فرهنگیان خراسان جنوبی برگزار خواهد شد.
